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Materiais atualizados para concursos públicos. Apostila em pdf enviadas por e-mail. Mais de 23.000 clientes satisfeitos. Última atualização 08/05/2021

Apostila PREFEITURA DE ALTO ALEGRE DO PINDARÉ MA 2020 Professor do 1º ao 5º ano

Código: X2ABR4R79
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APOSTILA PREFEITURA DE ALTO ALEGRE DE PINDARÉ MA 2020 PROFESSOR DO 1º AO 5º ANO TOTALMENTE DE ACORDO COM O EDITAL + VÍDEO AULAS DE BRINDE.  

 

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 

 

LÍNGUA  PORTUGUESA

Compreensão  e  interpretação  de  gêneros  textuais  variados.  Recursos  de  textualidade  (coesão, coerência,  relações intertextuais). Domínio da ortografia oficial: emprego das  letras, pontuação e acentuação gráfica (Novo Acordo Ortográfico). Semântica (antonímia, sinonímia,  paronímia,  homonímia,  polissemia  e  seus  efeitos  discursivos).  Classes  de  palavras  –  flexões  e  suas  funções  textual‐discursivas:  substantivo,  artigo,  numeral,  adjetivo,  pronome,  verbo,  advérbio,  preposição,  conjunção  e  interjeição.  Domínio  da  estrutura  morfossintática  do  período  simples  e  composto: relações de coordenação entre orações e entre termos da oração; relações de subordinação  entre orações e entre termos da oração; concordâncias verbal e nominal; regências nominal e verbal;  emprego do  sinal indicativo de crase;  funções e empregos das palavras “que” e “se”; emprego dos  porquês. Estilística: figuras de sintaxe, de som, de palavras e de pensamento. 

 

NOÇÕES  DE  INFORMÁTICA

Conceitos  básicos  de  informática.  Componentes  básicos  de  um  computador:  hardware  e  software.  Arquitetura  básica  de  computadores  e  dispositivos  periféricos.  Dispositivos de armazenamento e cópia de segurança. Noções do sistema operacional Windows 10.  Conceitos  de  organização  e  gerenciamento  de  arquivos  e  pastas.  Conceitos  básicos  de  Internet:  ferramentas, navegadores e aplicativos de Internet. Edição de textos, planilhas e demais documentos  utilizando o Microsoft Office 2016. 

 

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Aspectos  Filosóficos  da  Educação  o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista,  socialista, escolanovista,  fenomenológico‐ existencialista,  antiautoritário,  crítico.  Tendências  pedagógicas na prática escolar brasileira e  seus pressupostos de aprendizagem: tendências liberais e progressistas. Aspectos Sociológicos da Educação as bases sociológicas da educação, a educação como processo social, as instituições sociais básicas,  educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização social, desigualdades  sociais,  a  relação  escola/família/comunidade.  Aspectos  Psicológicos  da  Educação  ‐  a  relação  desenvolvimento/aprendizagem:  diferentes  abordagens,  a  relação  pensamento  /  linguagem a  formação  de  conceitos,  crescimento  e  desenvolvimento:  o  biológico,  o  psicológico  e  o  social.  O  desenvolvimento  cognitivo  e  afetivo.  Aspectos  do  Cotidiano  Escolar a  formação  do  professor;  a  avaliação  como  processo;  a  relação  aluno/professor.  A  função  social  da  escola:  os  objetivos  educacionais, os conteúdos  de  aprendizagem;  as  relações  interativas  em  sala  de  aula:  o  papel  do  professor e do aluno; A Base Nacional Comum Curricular ‐ BNCC (atualizada): Documento Curricular do  Território Maranhense.

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

 

PROFESSOR DO 1º AO 5º ANO

ALFABETIZAÇÃO Aspectos conceituais e usos funcionais da escrita,  psicogêneses  da  escrita,  fatores  psicossociais  e  linguísticos  na  aquisição  da  leitura  e  da  escrita,  metodologias da alfabetização. O processo de letramento. 

DIDÁTICA: Conceito e objeto; objetivos de  Ensino; conteúdo de Ensino. Metodologia de Ensino e Avaliação. Plano e Planejamento. (Componentes  do planejamento). O Papel do Professor na sala de aula. O Processo Ensino‐Aprendizagem. A Educação  como Agente  de Mudança. 

FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS E  LEGAIS DO  CURRÍCULO:  Parâmetros Curriculares Nacionais: Breve histórico; princípios e fundamentos. A Proposta do Ensino  Fundamental  levando‐se  em  consideração:  promoção,  repetência  e  evasão.  A  Organização  da  Escolaridade  por  Ciclo.  Organização  do  Conhecimento  Escolar.  Área  de  Conhecimento  e  Temas  Transversais.  Autonomia  e  Diversidade;  Interação  e  Cooperação. 

GESTÃO  E  ORGANIZAÇÃO  DO  TRABALHO  PEDAGÓGICO:  Administração  escolar;  fundamentos  sociais  e  políticos;  natureza  do  trabalho  pedagógico  escolar;  relações  interpessoais  na  instituição  educativa.  Projeto  Pedagógico  escolar. Plano de Desenvolvimento Escolar‐PDE. Tendências atuais de gestão escolar. 

LEGISLAÇÃO DE  ENSINO: Lei de Diretrizes e Bases – LDB 9394/96. Aspectos econômicos, sociais, históricos, geográficos  e culturais do Município de Alto Alegre do Pindaré ‐ MA.

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