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Materiais atualizados para concursos públicos. Apostila em pdf enviadas por e-mail. Mais de 23.000 clientes satisfeitos. Última atualização 13/05/2021

APOSTILA PREFEITURA DE ITAMONTE MG 2021 EDUCADOR FÍSICO - NASF

Código: 9Y8QFPGEC
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  • Material COMPLETO com CONTEÚDOS BÁSICOS e ESPECÍFICOS do cargo.

 

APOSTILA PREFEITURA DE ITAMONTE MG 2021 EDUCADOR FÍSICO NASF (PDF) DE ACORDO COM EDITAL. APOSTILA HABILITADA PARA IMPRESSÃO.   

 

O CONTEÚDO DESTA APOSTILA CONTEMPLA TODO O CONTEÚDO DO EDITAL - CONHECIMENTOS BÁSICOS E ESPECÍFICOS DO CARGO

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 

LÍNGUA PORTUGUESA

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3. Domínio da ortografia oficial. 4. Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2. Emprego dos tempos e modos verbais. 5. Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1. Emprego das classes de palavras. 5.2. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4. Emprego dos sinais de pontuação. 5.5. Concordância verbal e nominal. 5.6. Regência verbal e nominal. 5.7. Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8. Colocação dos pronomes átonos. 6. Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1. Significação das palavras. 6.2. Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade. 

 

CONHECIMENTOS GERAIS

Questões sobre fatos políticos, econômicos e sociais, levando em consideração as inter-relações e suas vinculações históricas, inclusive a análise atual, no mundo, no Brasil, no Estado, na Região e no Município. 2. Atualidades sobre: a) Economia; b) política; c) Segurança; d) Transporte; e) Educação; f) Saúde; g) Cultura; h) Tecnologia; i) Desenvolvimento Sustentável; j) Ecologia. 3. Pandemia Covid-19

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

 

EDUCADOR FÍSICO – NASF-AB

Legislação Aplicada ao SUS: 1.1. Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção do Sistema Único de Saúde (SUS) – princípios, diretrizes e arcabouço legal. 1.2. Controle social no SUS. 1.3. Resolução n. 453/2012 do Conselho Nacional da Saúde. 1.4. Constituição Federal, artigos de 196 a 200. 1.5. Lei Orgânica da Saúde – Lei n. 8.080/1990, Lei n. 8.142/1990 e Decreto Presidencial n. 7.508, de 28 de junho de 2011. 1.6. Determinantes sociais da saúde. 1.7. Sistemas de informação em saúde. 2. Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica – NASF-AB: 2.1. Conceitos, diretrizes, características, atuação, implantação, procedimentos. 2.2. Equipe do NASF. 2.3. Financiamento. 2.4. PNAB – Política Nacional de Atenção Básica. 3. Código de Ética. Legislação de criação, fiscalização, atuação e regulamentação. 4. Anatomia e fisiologia do exercício – sistemas muscular, esquelético e suas junturas. 5. Biomecânica e cinesiologia. 6. Treinamento esportivo e condicionamento físico geral. 7. Atividade física e reabilitação. 8. Atividade física e doenças crônicas não transmissíveis: obesidade, diabetes mellitus e hipertensão arterial sistêmica. 9. Medidas e avaliação em Educação Física. 10. Fundamentos da Educação Física. 11. Função Social da Educação Física. 12. Planejamento, prescrição e orientação de Programas de Educação Física voltados para: crianças, gestantes, adolescentes, adultos, idosos, pessoas com deficiência, crianças com sobrepeso e obesidade. 13. Planejamento, prescrição e orientação de Programas de exercícios para academia da terceira idade. 14. Princípios das práticas de ginástica, caminhada, Tai Chi Chuan e yoga para adultos e idosos. 15. Princípios das Práticas de dança, lutas e capoeira para adolescentes. 16. Desenvolvimento motor e sua aplicação em programas de Educação Física. 17. Lazer e Recreação. Organização de eventos recreativos e esportivos. Atividade física e saúde. 18. Pandemia Covid-19. 

 

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