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Materiais atualizados para concursos públicos. Apostila em pdf enviadas por e-mail. Mais de 23.000 clientes satisfeitos. Última atualização 16/05/2021

APOSTILA PREFEITURA DE SALVATERRA PA 2020 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

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APOSTILA PREFEITURA DE SALVATERRA PA 2020 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL TOTALMENTE DE ACORDO COM O EDITAL + VÍDEO AULAS DE BRINDE.  

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Compreensão e interpretação de texto. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Intertextualidade. 4. Fonética e Fonologia. 5. Classe de palavras: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, verbo, preposição, conjunção, interjeição, pronome e advérbio. 6. Sintaxe: frase; oração; período; termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; coordenação e subordinação. Colocação Pronominal. Concordância Nominal e Verbal. Regência Nominal e Verbal. Crase. 7. Semântica: (conotação, denotação, sinônimo, antônimo, parônimo, homônimo, ambiguidade e polissemia). 8. Figuras de linguagem (palavras, construção e pensamento). 9. Coesão e coerência. 10. Correspondência oficial: ofício, memorando, comunicação e relatório.

 

NOÇÕES DE INFORMÁTICA  

1. Conceitos básicos em informática: Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. 2. Software: tipos de software, software livre e software proprietário, conceitos básicos de sistemas operacionais. 3. Noções de ambiente Windows e distribuições Linux: Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, permissão de arquivos, comandos do terminal Linux. 4. Conceitos e funções de aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações (pacote Microsoft Office e LibreOffice). 5.Internet: conceitos básicos e serviços associados à internet: navegação, correio eletrônico, grupos de discussão, busca e pesquisa. 6. Redes de computadores: Noções básica de redes de computadores, LAN, MAN, WAN, Intranet. 7. Segurança da informação: Conceitos de Confidencialidade, Integridade, Autenticidade, Disponibilidade.  

 

LEGISLAÇÃO 

1. As tendências pedagógicas na educação;  2. As contribuições de Piaget e Vygotsky; 3. Planejamento de ensino e projeto político pedagógico da escola;  4. Avaliação do ensino/aprendizagem;  5. Educação inclusiva; 6. Base Nacional Curricular Comum;  7. Estatuto da Criança e do Adolescente (Art. 53 a 73 e 129 a 144); 8. A Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Artigos 01 a 34; 37 a 38; 58 a 67; 9. Constituição Federal, artigos 205 a 214; 

 

CONHECIMENTO ESPECÍFICO

 

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Parâmetros Curriculares Nacionais. 2. Educação e diversidade social e Cidadania. 3. Educação e Inclusão: Política de Educação Especial, Políticas e Estratégias de Inclusão. 4. A construção de políticas públicas inclusivas. 5. Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado - AEE. 6. Alunos do público alvo do AEE. 7. As atribuições do professor de AEE. 8. Diferenças e preconceitos na escola. 9. O Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei n. 8.069/90. 10. A Organização da Educação Brasileira. 11. Conceitos e concepções de currículo; Metodologia para o planejamento curricular; Modelos e tipos de currículo. 12. Tecnologias de informação e comunicação e práticas educativas. 13. Mediação da Aprendizagem. 14. Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais. 15. Desenvolvimento Infantil e Adolescente. 16. Educação Inclusiva e Práticas Pedagógicas. 17. Inclusão. 18. Integração Escolar. 19. Organização do Tempo e Espaço Físico na Escola. 20. Disciplina e Limites. 21. Dificuldades de Aprendizagem. 22. Avaliação. Serviços em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 23. Declaração de Salamanca. 24. Acessibilidade. 25. Políticas públicas e diretrizes curriculares para educação especial na educação básica. 26. Serviços em Educação Especial. 27. A educação inclusiva como um direito do aluno. 28. Salas de Recursos Multifuncionais. 

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