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APOSTILA PREFEITURA DE SALVATERRA PA 2020 PROFESSOR DE HISTÓRIA

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APOSTILA PREFEITURA DE SALVATERRA PA 2020 PROFESSOR DE HISTÓRIA TOTALMENTE DE ACORDO COM O EDITAL + VÍDEO AULAS DE BRINDE.  

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Compreensão e interpretação de texto. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Intertextualidade. 4. Fonética e Fonologia. 5. Classe de palavras: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, verbo, preposição, conjunção, interjeição, pronome e advérbio. 6. Sintaxe: frase; oração; período; termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; coordenação e subordinação. Colocação Pronominal. Concordância Nominal e Verbal. Regência Nominal e Verbal. Crase. 7. Semântica: (conotação, denotação, sinônimo, antônimo, parônimo, homônimo, ambiguidade e polissemia). 8. Figuras de linguagem (palavras, construção e pensamento). 9. Coesão e coerência. 10. Correspondência oficial: ofício, memorando, comunicação e relatório.

 

NOÇÕES DE INFORMÁTICA  

1. Conceitos básicos em informática: Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. 2. Software: tipos de software, software livre e software proprietário, conceitos básicos de sistemas operacionais. 3. Noções de ambiente Windows e distribuições Linux: Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, permissão de arquivos, comandos do terminal Linux. 4. Conceitos e funções de aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações (pacote Microsoft Office e LibreOffice). 5.Internet: conceitos básicos e serviços associados à internet: navegação, correio eletrônico, grupos de discussão, busca e pesquisa. 6. Redes de computadores: Noções básica de redes de computadores, LAN, MAN, WAN, Intranet. 7. Segurança da informação: Conceitos de Confidencialidade, Integridade, Autenticidade, Disponibilidade.  

 

LEGISLAÇÃO 

1. As tendências pedagógicas na educação;  2. As contribuições de Piaget e Vygotsky; 3. Planejamento de ensino e projeto político pedagógico da escola;  4. Avaliação do ensino/aprendizagem;  5. Educação inclusiva; 6. Base Nacional Curricular Comum;  7. Estatuto da Criança e do Adolescente (Art. 53 a 73 e 129 a 144); 8. A Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Artigos 01 a 34; 37 a 38; 58 a 67; 9. Constituição Federal, artigos 205 a 214; 

 

CONHECIMENTO ESPECÍFICO

 

PROFESSOR DE HISTÓRIA

 Idade Média Alta idade média. 2. Alta e Baixa Idade Média: Feudalismo e Período Medieval. Cultura Medieval Europeia. 3. A Expansão Marítima e a Revolução Cultural. 4. O Renascimento Cultural. 5. A Reforma Religiosa. 6. O Estado Moderno - Absolutismo. 7. O Mundo Colonial. 8. A Colonização da América: A Colonização da América Espanhola. 9. A Colonização da América Portuguesa. 10. História do Brasil Colonial. Império. 11. O Iluminismo, liberalismo político e a crise do Antigo Regime. 12. As Interdependências: A Independência dos Estados Unidos. 13. A Idade Contemporânea (A Revolução Francesa, A Era napoleônica, A Revolução Industrial). 14. A crise do Sistema Colonial no Brasil e Independência: Conjurações, Família Real no Brasil. 15. História do Brasil Império. 16. O Liberalismo e as novas doutrinas sociais. 17. A Europa no século XIX. 18. O Imperialismo no século XIX. 19. A Primeira Guerra Mundial. 20. A Crise de 1929 e o entre guerras. 21. A Segunda Guerra Mundial. 22. A Guerra Fria. 23. República até os dias atuais. 24. História da Amazônia. Belle Époque. 25. Amazônia Contemporânea.  

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